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早期教育三忌

[  发布日期:2007-3-3  |  作者:幼儿教育  |  阅读:  |  收藏本文  ]   [ 我要投稿 ]  [ 投稿指南 ]

  对孩子进行早期教育一定要讲究科学方法,不能急于求成。早期教育有三种令人担忧的倾向: 

  1、过分地强调知识灌输。有些父母把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。 

  2、用成人的标准去要求孩子。孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。 

  3、过早地对孩子进行专业训练。不少父母热衷于把孩子送到各种各样的专业训练班里接受强化训练。高强度的训练挤去了孩子应有的玩耍时间,使孩子过早失去了孩子的天性。如孩子对训练内容不感兴趣,训练还会成为孩子沉重的包袱,孩子不仅学不到东西,而且心理、性格还受到扭曲,严重影响孩子的健康成长。





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