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中班艺术活动：小蚊子跳舞

[  发布日期：2008-2-13  |  作者：幼儿园  |  阅读：  |  收藏本文  ]   [ 我要投稿 ]  [ 投稿指南 ]
活动内容：小蚊子跳舞
活动目的：1.在韵律活动中与同伴共舞，交流情感。
          2.了解乐曲的两段体结构，体会乐曲
          3.自由表现不同姿势的飞舞和挠痒动作。
活动准备：1.了解有关蚊子的知识：观察相关图片，了解其身体结构及飞行特点。
          2.录音磁带，蚊子头饰。
活动过程：1.教师戴着蚊子头饰，随着音乐飞入活动室，来到幼儿中间唱，引起幼儿的学习兴趣。
          教师：我是个爱跳舞的/小蚊子，/东飞飞，西飞飞，/找伙伴，/找到一个好朋友，/就给他呀挠痒痒，/挠挠挠挠，痒痒痒痒，/挠挠挠挠，痒痒痒痒。/
2.教师：我是谁呀？对，我是小蚊子，喜欢夏天出来找朋友，找到朋友我就给他挠痒痒，我们一起来学学给好朋友挠痒痒，好吗？
3.引导幼儿创编动作并模仿蚊子的叫声。
4.教师哼唱○1-○4小节音乐，引导幼儿创编动作。
5.启发幼儿想象、回忆：被小蚊子叮了以后，身上会怎么样？
6.教师哼唱：｜2 2  2 2 ｜5 5 4  3 5 ｜ 22  22｜5 4 3 2 1｜，带领全体幼儿练习创编的挠痒动作。
7.幼儿站成大圆圈，面向圆心。教师站在圆心位置，带领幼儿随音乐按某一种方案做律动。教师要不停走动，以便与每位幼儿进行交流，也便于让幼儿模仿教师与别人交流。
8.幼儿站成六路纵队，两两结对，随音乐做律动。
9.尾声律动。启发幼儿想想：好朋友做完游戏后应该怎样？（创编相互拥抱和轻吻以及再见的动作。）
10.幼儿自由结伴，完整地随音乐进行律动练习。

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