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小白鼠找朋友

[  发布日期:2008-2-13  |  作者:幼儿园  |  阅读:  |  收藏本文  ]   [ 我要投稿 ]  [ 投稿指南 ]
目的:

幼儿在充分观察“小白鼠”的基础上,获得用圆形通过剪折等方法制作玩具,体验自制玩具的乐趣,使幼儿获得成功的满足感。

准备:

1、  小白鼠范例若干,

2、  铅画纸,剪刀、等剪贴用具。

3、  有认识动物耳朵的经验。

设计:

一、创设情境,激发幼儿观察的欲望

情境引入:白鼠妈妈有6个宝宝。

二、观察、集体讨论制作的方法

1、  每组一范例,进行观察,说说小白鼠的样子。

2、  看!小白鼠会跳舞,它怎么跳舞?怎样使它站起来?(理解一个圆形对折成半圆形,依靠2条边成为立体。

3、  小白鼠想找更多的朋友,一起来跳舞,晃来晃去的跳舞,象不倒翁。

三、幼儿制作,教师巡回指导。

1、  重点表现动物的耳朵。说说找哪个朋友,它的耳朵是怎样的?

2、  常规上的指导:保持桌面的整洁。

四、分享:和小白鼠说话、唱歌、跳舞。

延伸;在区角中进行制做玩具。



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