小班主题背景下学习型区域活动计划

[ 发布日期：2007-12-10 | 作者：幼儿园 | 阅读： | 收藏本文 ] [ 我要投稿 ] [ 投稿指南 ]

主题名称：有趣的动物
主题目标：1、认识有趣的动物，学习观察并说出它们明显的外显特征。
          2、学习使用不同的方式创造性地表现自己对小动物的认识。
          3、萌发对动物的兴趣，乐意亲近小动物。

区域名称        区域目标        活动内容        投放材料        指导要点
科学发现区        通过对小动物的饲养，了解一些小动物的习性及生长变化。        让幼儿自己喂养小动物；每天安排一个时段让幼儿观察小动物的变化，并及时记录下来。（画图）        小动物（金鱼、蜗牛、小蝌蚪、小乌龟），动物饲料。小小科学家记录本。        教师指导幼儿各动物的饲料有别；以观察和引导的方式进行指导。
益智区        学习拼图，发展幼儿的观察力。        拼图（小动物图片）        常见小动物拼图        鼓励幼儿大胆表现，从局部到整体来获得成功。
美工区        让幼儿喜欢参加美工活动，能自信、大胆地通过撕贴、涂色来装扮“小动物”        美丽的小动物        彩色电光纸、彩色笔、动物轮廓图、浆糊。        1、        将各色电光纸撕下来粘贴在动物轮廓内。
2、        可以用彩色笔在动物轮廓内涂色。
图书区        1、        引导幼儿在阅读中初步认识和了解一些小动物的外型特征及习性。
2、        培养良好的阅读能力。        宝宝识动物        有关介绍小动物的图书、图片等        指导幼儿边观赏书中的小动物边用语言描述动物的外形特征。

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