为什么幼儿会任性?
通过我班家长反映与我在工作中发现,现在的幼儿都共同拥有一个特点,就是比较任性。尤其是随着幼儿的年龄和独立性的发展。我发现通常在3岁以后,大多数幼儿在行为上都会表现出淘气和任性,但他们都有一个共通点——只敢在对他比较宽容的人面前任性,而在对他较为严格的人面前则较少表现出来。也就是说,作为老师或家长管教幼儿的态度就是对幼儿是否形成任性行为的一个重要原因。不过一般来说,许多幼儿都有任性和淘气的行为。特别是现今的社会,几乎每个家庭都只有一个孩子,可是很多时后候幼儿的任性都不是故意表现出来的,有时是一时心血来潮,而有时根本就是无意识。
在生活中,幼儿逐渐地意识到自己有时可以不服从成人的要求和不做某种事情,而完全按照自己的思维行事,来达到自己的目的,开始表现出任性和顽皮的初步特征。其实这些特征是被大人有意无意地培养出来的。大人每次对幼儿的任性行为的屈服和让步,以及对幼儿任性要求的满足和谦让,都是对他们这些行为的依一次强化和巩固。幼儿在大人的屈服和让步中发现,原来按照自己的想法去做事情并不难。那么他们以后就会更加固执地坚持自己的想法。长久下去,在某些幼儿身上任性就能变成与其他人交往中一种行为方式了,严重的就会表现出做什么事都以自己为中心,在思维上失去了整体的概念。
其实孩子的任性常常只是针对某一些大人,而对另一些大人却不这样,其实原因就是某些大人言行不一或无原则的迁就,使孩子对他们不能产生相映的尊重、佩服,造成不重视他们的意见。大人也不能凭着自己的优势,用粗暴的行为来惩罚孩子。这种行为只能会从身体上征服孩子,而不能让孩子增加对父母的尊重和佩服。其实教育幼儿的方法是与幼儿心理的健康发展有着直接的关系的。大人首先要反思造成幼儿任性的自身原因在那里?而且作为成人还要争取在孩子的心目中建立良好的形象。其次,孩子的一些任性行为是心理特征的反映,比如:他们好动、闲不住等等。那么我们就不应该一概制止,因为如果只许他们老老实实、不许乱动,就会扼杀他们的天真和童趣了。