年龄偏小建议上小班，跳级未必对孩子有利

　　提问：guest
　　回答：曹子芳（上海师范大学心理学教授　发展心理学）

　　guest：孩子3岁4个月，在幼儿园，上中班属班里偏小的，而上小班属偏大的。请问从儿童心理角度讲，我该怎样选择呢？

　　曹子芳：如果孩子不属于超常儿童，建议上小班。

　　guest：我也是这样想的。把他送到了小班，感觉他总是闷闷不乐，后来天天闹着不愿去。

　　曹子芳：妈妈首先了解一下他闷闷不乐的原因是不愿意离开原来的小朋友，还是对现在的老师不适应？

　　guest：我咨询了他小班的老师，她说其实孩子完全可以跟着上中班，认为孩子上幼儿园没有跟上跟不上的说法。再说他已在那个中班待了3个月，人也熟，中班是今年春天招的生，跟我儿子也算差不多，我就听从她的建议，在儿子上小班10天后，给他又转回了中班。
　　儿子回中班后，每天下午去接他时他都又蹦又跳显得很开心。老师说，他在中班特能疯，但就是年龄小，动手能力相对比较差，让他画画，手把着手教，他都不爱画。他长期处在这样的环境，会不会对他的心理造成什么影响？

　　曹子芳：应该说对孩子心理有一定影响。还有一个问题就是，大班毕业以后，他没有办法入小学，就算进去可能适应起来更困难，因此一般不建议让孩子轻易地跳级。

　　guest：我也很烦恼的，现在多少有些后悔给他转回中班。但他在中班很开心，如果重新再转回小班，孩子心理能承受吗？

　　曹子芳：这样需要根据具体情况，如果他不愿意离开小朋友，就让他继续上吧！